Записи мыслей быстрого и позднего реагирования

  Вопросы сущности ВРЕМЕНИ ( его определение, значение и проявление в различных процессах) изучается и полемизируется со времен Платона и Августина Аврелия через Ньютона и Эйнштейна к Барбуру, Уилеру и ДеВитту etc.   Для нас ВРЕМЯ воспринимается в классическом варианте как физическая величина с элементами субъективного восприятия и , главное, - ВРЕМЯ есть (существует). ВРЕМЯ есть потому, что раз в пять мы встречаемся в ВИКИ им. Можайского в СПБ - Ленинграде.  ВРЕМЯ есть и, особенно, ощущается потому, что часть "наших" не приедет на нашу встречу УЖЕ НИКОГДА. ВРЕМЯ есть и проявляется в момент, когда наши дети создают свои семьи и приобретают самое ответственное "звание" - отец и мама, а мы переходим в почетный статус дедушек.  ВРЕМЯ есть и "течет-летит" ещё и потому, что не все выученные в начале восьмидесятых статьи устава караульной службы воспроизведешь в полном объеме. ВРЕМЯ есть потому. что ... И тут каждый из нас может привести десятки своих доказатель...

 В преддверии нашей встречи несколько слов о нас - поколении, рожденном в шестидесятые годы 20 века. В жизни мужчин наблюдается два перехода в физиологическом состоянии, обусловленного снижением функций нейро-гуморальной регуляции организма, - период 30-40 лет и 50-60 лет. Происходят эти процессы не зависимо от желания конкретного индивида. Незначительное нивелирование степени изменений и времени, в течении которого они происходят, может быть обусловлено генетически и фенотипически. Однако, общая тенденция подтверждена статистически достоверно. Заметим, что и современная история нашей страны претерпела два существенных излома. Первый - период 90-х годов 20 века, когда шел процесс распада России. Второй поворотный момент с 10 -х годов 21 века, и в наибольшей (предельной) степени в 2014 и 2022 годах. Второй излом, связан и характеризуется попыткой восстановления чуть было не потерянной государственности и суверенитета.   Если мы сравним периоды и время излома совр...

"ПОТОМОК" "ОСЕНЬ В ДЕРЕВНЕ"

Ещё раз встретились с МОЖАЙЦАМИ. Кажется, что как всегда, но кого-то не досчитываемся. Мозг понимает, что процесс выпадения (ухода) естественное состояние жизни, но сердце не готово соглашаться с этим, во всяком случае пока. По - прежнему все одинаковы в своей МОЖАЙКОСТИ  и разные по характеру и судьбе. Со временем такие встречи дороже и важнее. Радует, что все мудреют (практически все) со временем. Так же нас не берут большие объемы крепкого алкоголя. Забыты обиды и недоразумения того времени, помнится только хорошее и даже хорошее слегка присыпается мелким песком забвения событий и лиц. Ушло то время, исчезла страна и даже город, в котором была наша та самая МОЖАЙКА, стал называться на режущий слух нерусско-исторический манер - Санкт-Петербург. Но мы выпускники далекого 85 несем в себе осколки того ушедшего безвозвратно времени. Радует, что мы не только "ковыряемся" в воспоминаниях, но и активно работаем сейчас на будущее. Удачи всем! До новых встреч в полном со...

В личном архиве  - билет на дискотеку в гостинице "ЛЕНИНГРАД"  7 марта 1984 год!  В то время это была гостиница intourist. Сейчас уже и не помнят, что это значит, а тогда это было - круто! Какими - то невероятными путями достался от Сергея Сомихина на двух человек. Серега, спасибо еще раз (через 32 года). Удачи всем!

Мне выпала особая удача прожить и учиться в Ленинграде в 1980-1985 г.г. Город, завораживающий уникальной красотой и то время совершенно особенными людьми – ленинградцами. Трудно  на словах передать смесь чувств провинциального семнадцатилетнего парня, приехавшего штурмовать высоты Можайки. Нужно признаться без ложной скромности поступил совершено спокойно и легко. После поступления выяснилось, что за кого-то просили, кто-то готовился с репетиторами. Выпускнику десятого класса 51 школы г. Воронежа хватило знания школьной программы, что бы стать курсантом Военного инженерного Краснознаменного института имени Александра Федоровича Можайского. Особое спасибо за настрой классному руководителю Антонине Митрофановне Черкасовой, военруку Эмилю Ивановичу Хованскому и директору школы  Петру Иосифовичу Фарберу. Таких школьных наставников в самом широком смысле я больше не встречал.             Ленинград покорил сразу и навсегда. П...